從2008年研發至今經過立項研發，調查研究，吸收兒童專家的建議，并展開全面試測，完成了六所幼稚園，共有K2，K3學童483人參加。試測結果證明了兒童專家所言：兒童的語言可塑性很大，吸收語言的能力很強。尤其在四歲左右，是學習語言的關鍵期，也是最佳年齡期。他們好模仿，敢講敢說，喜歡與人交往，這是孩子學習普通話的有利因素。因此，父母或老師要把握好孩子學習語言的黃金時期，透過各種遊戲活動，為兒童提供更多練習說普通話的機會，提升學習普通話的興趣。

參加 ＧＡＰＳＫ 幼稚園普通話水平考試的好處

ＧＡＰＳＫ幼稚園普通話水平考試屬自願性質，考生可透過此考試，測試自己的聽、說、讀三方面的普通話應用能力。通過考試，學童可以瞭解自身的普通話能力，家長更可儘早確定孩子的學習目標，為升讀小學做好充分準備；教師及學校則可以利用這個公開的平臺，瞭解學生整體的普通話水準，設定教學方案及重點，協助學童輕鬆銜接小學普教中語文課程。

GAPSK課程内容：

根據學生的不同程度(K2-K3)而編輯GAPSK模擬試題。

小學1~3年的GAPSK模擬試題。
小學4~6年的GAPSK模擬試題。
中學的GAPSK模擬試題。